こんにちわ。天機です。
きょうは、挫折しにくく、効果的な、学習計画の立て方について、
自分の思うところを書いてみようと思います。
（この記事の字数 約800字）
天機は学生時代、学習計画の立て方が下手でした。
あるときは、よし、1日10時間勉強してやるぞ、なんて意気込んで始めるものの、
3日ほどで挫折して、
その後は1か月ほど短時間勉強の日が続いてしまう、
なんてことがよくありました。
ここで、最近思いついたのが、
勉強計画の策定にあたって、期待値に類似した考え方を導入してみてはどうか、
ということです。
たとえば、宝くじを考えてみましょう。
1億円当たる、といわれれば、おっ、すごいなあ、と思うかもしれませんが、
通常、そういった高額の当選金額になるものは、
当選確率が非常に低いです。
他方で、当選確率が１０％もある、といえば、
宝くじの当選確率としては高いほうですが、
そういった高い当選確率になるようなものは、
当選金額が数百円とか、低いことがおおいです。
なので、宝くじに対して投資しようとして、判断をおこなうときには、
（当選確率）✕（当選金額）
という、期待値で考えていくことが必要になるのですね。
この考え方を、勉強計画の策定に応用してみましょう。
1日10時間という勉強時間は、継続できれば、おおきな成果が得られるでしょうが、
通常、そのような長時間の勉強を自分に課すと、
挫折する可能性が高くなります。
他方で、1日30分というような短時間の勉強を自分に課すと、
長期にわたって継続できる可能性が高くなりますが、
いかんせん、1日の勉強時間が少なすぎるので、
数か月経過したのちに、あまり成果が上がっていない、
ということにもなりかねません。
なので、
（1日の勉強時間）✕（それを継続できる実現可能性）
という期待値で考えて、
この期待値が最大になるように目標勉強時間を微調整していけば、
えられる成果は最大になるのではないでしょうか。
今回は、そんなことを考えました。
